第七章：那旋转的铅笔

    每一个庞大的忍者家族都应该有教授幼儿识文断字的族学，而平民的孩子自然会前往各地的学前班——这些就相当于我们现世的幼稚园。不然，你觉得“六岁”才上忍者学校的熊孩子们前几年都干啥？

    千万不要小看熊孩子的力量，忍者世界的熊孩子可都是幼年时期就会攀岩刷油漆的“鸣人”弱化版，破坏力“惊人”。这样一群胆大包天的未来忍界精英们，没人管着还不得翻了天？

    熊孩子什么的，果然才是“最讨厌的”！！

    而此时，正值木叶24年春，那“菊花”成长的季节。

    “终于，又要上学了！但上的竟然是TM坑跌的文化课。”日差无力的吐槽着，都穿越了竟然还逃不掉这人生中必然的经历，我要的是忍术忍术忍术啊。

    “这一世，我一定要当学霸！”

    在那个阳光灿烂的日子里，上辈子一看就是屌丝的日差，终于发出了一个不可能完成的宏愿。

    不过，好歹这一世的日差不用再像曾经第一次和母亲分开被送到学校的时候那样，拉着母亲的衣角哭泣着、嚎叫着不肯松手。

    穿越了的日差看着此时教室内哭泣的小日向，依稀回忆起第一次坐在教室里眼巴巴的望着窗外母亲一点点消失在视野里，小心肝都碎了的感觉。哭的稀里哗啦的哪还有心情上课。所以，上辈子成绩就没好过。

    直到这一次，当日差亲眼看见在和父母分开的那一刻——平日里整天都板着脸的便宜老哥小日足低下头掩藏自己红彤彤的眼眶时。竟觉得，此时的日足，那因为担心而感伤的小脸比平日板着脸看起来要顺眼的多。

    小屁孩就要有小屁孩的样子，日差“吧唧”就是一大巴掌，狠狠的拍在了日足的肩膀上安慰道：

    “哭个毛，都走啦~~”！！

    巨大的响动瞬间被所有日向小朋友注意到，仿佛丢了很大面子的日足愤怒中又恢复成了往日的鞋拔子脸，狠狠地瞪着日差，抬起欲揍的手却被即将开始的课程打断了！

    族学的课程，识文断字这种事对于两世为人的日差来说还是非常简单的。毕竟，日文本身就是从汉字中学了一半改变过来的。而另一半，就是那让人看起来毫无逻辑可言的的片假名。

    虽然看起来很怪异，但连带那些奇形怪状的片假名，日差也只用了几天就学会了课本上的东西。幼稚园的课本难道我还学渣到要看上一个学期，我有穿越的不是柯南世界！

    于是乎，上课无事可做的日差都只能无聊到幻想着，要是讲的是忍术该多好啊，就像柯南每天上课幻想着讲的是各种推理一样的无聊。

    昏昏欲睡。

    左手撑起了头，但此时日差的脑海中却开始想着如何调动身体里已经感知到的查克拉。而空闲的右手，呵呵呵“右手”在干什么呢？？？

    右手，当然在“转笔”啦。

    思绪随着时间的流逝越来越快，沉浸在脑海中所幻想事情的日差想了很多很多东西，前世、今生、查克拉卡啊~！！

    而在此时，现实中的课堂上，日差那右手转动的铅笔、在下意识中旋转的速度也越来越快。随着日差发呆时思绪的速度和对体内查克拉的下意识的控制，那在幻想中自然而然溢出来的查克拉附着在身体唯一活动的手指之间，跃动蹿腾。

    右手那只旋转的铅笔“呼哧呼哧”，最后竟如同飞舞在天空中的螺旋桨一样迎风作响。铅笔飞速的在手指之间如卫星般环绕，竟连那上课一直用来敷衍老师而打开的书本，也已经被刮起的旋风吹的“亲”在了一起。

    “呼哧呼哧~~呼呼哧哧~~”

    仿佛无事哼哼的那首：吹啊吹，我的骄傲与放纵~~吹啊吹~~嗯嗯嗯~嗯~嗯嗯嗯...！

    “哐~~日、向、日、差~~”课本狠狠的砸落在讲台上，然后伴随着课堂里唯一成人的咆哮声，族学的老爷爷看着教室里那肆无忌惮的吹啊吹的螺旋桨瞬间竖了，毛都直了！！

    就如同睡梦中突然出现在耳旁的闪电伴随着炸雷的声音，日差猛地惊醒。下意识的回答了一句：

    “啊~？”然后东张西望的看向教室四周。

    眼前，整个教室。除了一向严肃的老哥日向日足外，全班的“日向小朋友们”已经都拿起了手中的铅笔！

    学着、玩着、转着！！

    这二十一世纪最流行的上课开小车的方式，在这个世界同样受到小朋友们“啪啪啪”式的欢迎。

    此刻，眼前的小日向们有的还在手上打着“旋儿”，而有的早已经“啪嗒~~”掉到地上，正弯下腰背着好基友“激情”的捡着。

    看着眼前的这一切，日差仿佛又回到那前世的课堂之上，看见了一个又一个撑着脑袋转着笔的同学们般。

    然后，他缓缓的低下了高昂的头，看向自己的神之右手。

    哪如螺旋桨一样呼呼作响的2B铅笔，此时竟然还在右手的“五姑娘”之间“超速”的旋转着！

    呼呼呼呼！！！

    “我曹”那速度那家伙、那叫一个“快”！

    这一幕，瞬间也同样吓了日差自己一跳，仿佛怕被搅了手似得，右手条件发射的甩了出去。

    “簌~biubiu~~”！！

    “乒噌~！”。

    伴随着玻璃穿透的声音，那一支历史上第一次体会到什么叫做“速度与激情”的2B铅笔，就如前不久澳大利亚航空飞机在天空中掉落的螺旋桨一样，越过了日向小朋友们的头顶、打破了族学窗户的玻璃、飞到了茫茫的操场之上。

    这一路，划过一道优美的“弧线”，中国队进了1:0，留给韩国队的时间似乎不多了！

    此时此刻，全班小日向和族学老爷子的表情就如澳航空飞机上，亲眼看着高速旋转的螺旋桨从自己所坐的机翼上飞出去，打到自身机尾时的表情一模一样，曹操~~曹操、曹曹曹曹啊~~。

    一个个彷如动漫里，头顶上飘出几个大大的1号黑色字体：“卧槽”“好牛笔”“日咯狗了”“差点没打到我~哦”！！

    看着那飞出去的物体，日差缓缓的低头检视着自己这造成一切的右手，那白嫩的小手肥美而修长。下意识的握了握、又握了握，这速度“以后一定舒服儿”！

    此时、此刻、此间的少年！

    课堂上的老爷子，肺都要气炸了。在颤颤巍巍之中憋了好久，终于逐字说出：

    “日向日差，你、你你你你、你给我滚出去yuyuyu~”他痛苦的捂着胸口艰难的咆哮了着，一把年纪差点没断了气儿。

    “哈哈哈哈”教室里，笑的人仰马翻。

    从始至终，始作俑者的日差都沉浸在自己的震惊中，忘了看那可怜的老爷爷一眼，毕竟又不是戒指里的老爷爷。

    离开教室最后一刻，日差再次确认般看向那玻璃上如同弹孔一样的孔洞。然后在全班小日向的爆笑声中和依旧严肃的老哥日足眼中，呆愣愣的走出了教室。

    此时，日差脑海里只有三件事：

    “笔，弹孔、右手右手和右手！”

    仿佛不是真实的，又似乎是一场梦。

    日差缓缓地将右手放在胸口，感触它是否真实存在。眼前那只超了速的“神之右手”用力的在胸脯上抓了抓、又使劲的抓了抓，

    “啊~~”舒服不？

    “嗯呢，疼！！”

    从肉疼中清新过来的日差“咦~”的一阵恶寒和暴汗，连忙拿开了袭了胸、还是袭自己胸的右手。少年那只细皮嫩肉的小手，真的光滑“多肉”而肥美，似乎、真的真的有很多很多与众不同的用处呢？

    就这样被赶出了教室，仿佛那“三个傻瓜”里的老王“兰彻@王隔路”一般。

    这件事后来的结果似乎并没有这样简单的就完结，日差这一世又被“家访了”！！

    被家访的原因并不是上课开小车胡闹打碎了族学的玻璃这种小事。

    而是，更邪恶的事件？

    、、、、、、

    、、、、、、

    三四岁的孩子该如何修炼查克拉？是如同天才的卡卡西，还是更天才的鼬？

    但此时是和平年代，而且还是成长初期阳光的日向。不是丧父、也不是阴暗的宇智波！

    当你有一天突然有了意念控制的能力，在上课的时候你是否会用意念撩拨一下前排心仪妹子的头发，或者轻轻掀一掀衣角解解扣子，直到有一天能够控制一些重的东西的时候，你是否会一直练习下去。

    譬如，飞机杯。
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