第77章 教学
类别:
都市言情
作者:
符清QVQ字数:2103更新时间:24/10/13 15:30:29
“呃……你不用……”
许源沉吟一下,本来想说不用管自己叫老师,只是话刚说到一半,眼前突然弹出一个对话框,耳边同时传来了小爱的声音。
“恭喜您拥有了第一个学生,师徒功能已开启。现在,带着您的学生做十例断指再植手术吧,完成十例手术后,您将获得一个盲盒奖励。(0/10)
”
“……”
“老师,我不用什么?”
田磊听着许源的半截话,疑惑的问。
“没什么……”许源淡然一笑:“想学断指再植,你就多注意点儿吧,盯着点断指的病人,有病人的话,就叫我,不用管时间。”
“是!”
医院这地方,什么都缺,唯独不缺的就是病人,尤其是断肢的,不能说很多吧,但也可以算得上是相当常见。许源话音落下,还没过几个小时,就来了一个断指的病人。
说起来这病人也是传奇,和老婆吵架,老婆怀疑他外面有了小三,和他吵闹个不停,这哥们儿估计也是吵的上头了,实在是有点儿烦,为了争明自己没有小三儿,直接断指明志,咔嚓一刀,将自己的左手食指切了下去。
这一下他老婆才算是真相信自己老公没找小三,哭哭啼啼的开车拉着老公到了医院。
“老师,来了个断指的。”
田磊倒是不管患者这传奇的经历,只知道自己可以开始正式学习断指再植了,兴奋的敲了敲休息室的门。
许源答应了一声,打了个哈欠,从床上爬起,然后走进手术区洗个澡,才彻底清醒。
等许源站上手术台的时候,麻醉医生,田磊,器械护士,巡回护士早就已经到位,男患者也已经被麻晕。
许源看了看片子,又看了看断指,非常满意。
这个断指是用刀一刀切断的切割型性断离,切口很整齐,很完整,组织损伤轻,接上的难度不是很高,正好适合给田磊这种初学者教学。
“开始吧,先清创。”
许源把断指递给田磊。
田磊接过手指,按部就班的开始消毒,清创,这一流程他也是做过很多遍的,已经很熟练。
“知不知道断指再植的步骤有哪些?”
许源看着他清创,轻声提问。
上级医生对下级医生进行提问,在医院里非常常见的,甚至可以说小医生们,几乎无时无刻的都生活在上级医师提问的阴影里。尤其查房的时候,在一大堆患者和家属围观之时,上级医师的提问,更是会让下级医生冷汗直冒,要是回答不上来的话,还会被上级医师一顿猛喷。
在这种情况回答不上来问题,确实是很丢脸,尤其还是在患者以及患者家属面前,更是尴尬的想找个地缝都钻进去。但是,丢脸归丢脸,这种提问的好处,也是显而易见。那就是在这种极度羞愧的情况下,下级医生的记忆力会极为深刻,有了这一次教训,估计后半辈子都忘不掉这个知识点。
“先清创,然后固定指骨,再然后修复肌腱,吻合血管,吻合神经。”
田磊快速的回答许源的问题。
他虽然不会做断指再植,但是手术是跟过很多台的,基本步骤都很了解。
“你说说清创的原则有哪些?”
“……”
“田磊沉默了一下,过了一会儿才试探的道:“要仔细?”
“清创的原则是清除一切异物和污染的以及失活的组织。对疑似失活的组织,可以暂时保留,待恢复血量后二次清创时再决定,切忌照顾肢体或血管的长度而勉强保留失活的组织。”
“明白了。”田磊表示自己了解。
“手指的血管很细,清创的时候要怎么找出血管?”
“手指的静脉位于手指背侧筋膜层,清创切割皮缘时,切到真皮下,然后切割筋膜层……”
“……”
在一问一答中,快速的把远近两个断端都清创完毕,田磊放下手指,开始像小学生一样,眼巴巴的看着许源。
许源拿起清创好了的断指看了看,一边讲解,一边给指骨固定。
“指骨固定,一般用两种方法,一种是克氏针髓内贯穿固定,一种是钢针交叉固定。髓内贯穿固定是一种简单迅速的常用方法,钢针交叉固定则多用于指骨体内处断离,具有固定较牢的优点,可以早期进行功能练习,但是需要注意,固定操作时易损伤血管神经,因此一定要细心。”
“……”
在许源行云流水的操作下,指骨固定这个流程也很快做完,紧接着就开始缝合肌腱,缝合血管。
许源在自己的每一个步骤上,都尽量减慢速度,让田磊看清,一边做,一边给田磊讲解。田磊又兴奋又激动,一双手不断划拉着,开始模拟起各种操作来。
说真的,自打进东大医院当医生开始,田磊也算是见过不少上级医生的了,但是这么多医生里,只有许源,是真的想要教下级医生的技术的,每一个步骤都讲解的很细。
不像其他人,总担心教会徒弟饿死师傅,跟在身边做了多少次助手,也不给一次上手的机会。
很快,三个小时过去,一例断指再植手术完毕。田磊意犹未尽的看着已经接好了手指的患者,心里已经期待着再来几个断了手指的病人。
“行了,断指再植大体就是这样,明不明白?”
“明白了一点。”
田磊话说的很谨慎。
手术这东西,不是说学会了步骤,看一例就能会,而是需要靠数量的积累,不断的上手,才能慢慢的学明白。因为每个人手指断的情况都不一样,都千奇百怪,不可能学会了这个这个步骤,剩下的断指就都能按这个方法解。
可以这么说,就算是田磊完全记住了今天许源手术的步骤,那也没什么用,面对下一个患者,他还是不知道应该怎么处理。
因为只记住步骤,属于只知其然,不知其所以然,他只知道这个患者需要怎么做,不知道怎么做的原因。
“明白了一点就好,学手术不要着急,回去之后好好消化一下,回想一下手术的步骤,等下次再有断指的病人,咱们再来一回。”
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