第二百八十九章 树果专业课

    群蜂乱舞的温室大棚内，树果专业的学生已经没办法专心学习。

    无论是黄澄澄晶莹剔透的蜂蜜，还是嗡嗡嗡攻击着宝可梦专业学生的蜜蜂，都让他们压抑不住好奇心。

    真的没有关系吗？

    “文强！你回答一下这个问题。”

    而点名回答问题永远是最快拉回学生注意力的方式。

    ——李劳班点名，连隔壁树果专业班的学生都暂时放下了对蜂蜜的好奇心。

    “啊？橙橙果吗？富含生命能量，增强造血功能！”

    “我问的是13号橙橙果实验体。”李劳手上木棍有一下没一下的轻击手心，嘴脸不禁露出一丝笑容。

    别误会~

    梁星实验室可不兴体罚。

    万一把全身防护服给抽坏了，还得罚李劳自己修。

    ——他可不擅长这种手工活！

    “13号？…增强造血功能！”

    其实文强不是很确定，印象中李劳好像是说过几次，但每次都是和好几种橙橙果实验体一起说。

    众所周知，树果主要有辣、涩、甜、苦、酸五种口味。

    橙橙果不偏科，五种口味俱全。

    一口下去，复杂的味道能让人当场表演变脸。

    所幸实验体的口味可以依据继承宝可梦因子多少调整，而且文强记得这部分编号普遍都挺靠后的。

    毕竟不能单单只是口味，营养肯定也得兼顾！

    否则现有的调料就能够满足要求，又何必多此一举？

    但调整口味的橙橙果实验体太多了！

    老师提问题肯定不会选这种大众化的问题。

    ——文强如此认为。

    而橙橙果实验体之中，应该只有唯一增强造血功能的最特殊。

    “确定吗？”李劳笑眯眯的看着他。

    这让文强不禁扭头看向身边同学。

    但在温室大棚和蜜蜂群共舞，大家都穿着全身防护服，只有正面面部透明，同学不扭头过来就根本没办法通过嘴型纠正。

    可是李劳正盯着他们，身边的好兄弟没敢看他。

    “想明白了吗？”李劳又问了一遍。

    “应该没错吧？是增强造血功能！只是没有橙橙果那么好的效果。”

    此时文强已经没办法分心关注文月的安全问题。

    况且他自己接触蜜蜂群的时间更多，又怎么会不知道全身防护服的安全性？

    多余的担心先放下~他现在更应该关心自己。

    “哎~这几天我强调了几次？13号橙橙果实验体继承的只有口味！只有口味！只有口味！”

    唯一继承五种口味，却没能继承富含生命能量与增强造血功能效果的残次品。

    13号橙橙果实验体是作为残次品，3号才是唯一继承增强造血功能，且李劳班正式开学当天发的就是有培养价值的橙橙果实验体种子。

    而文强试图求助的同学，负责的正好就是3号。

    完了——

    文强心里一疙瘩。

    虽然梁星实验室不兴体罚，但每个专业，这种点名回答问题出现错误，肯定会有不同的惩罚。

    最常见的当然就是增加作业。

    毕竟梁星的助手，大多比学生也大不了几岁，甚至更年轻也不足为奇。

    让他们批评教育学生，助手自己也不太习惯。

    而李劳班算是别出心裁，他是减少实践。

    “老师，我可以回去抄100遍吗？”

    “你倒是对自己挺狠的。”李劳打量着文强，随意的摆了摆手，倒也没有真正罚他。

    体罚不是目的，改正才是关键。

    ——这是梁星教他的。

    “明天抽背，全部橙橙果实验体。”

    虽然树果种类并不算太多，但也绝对不少。

    再加上不同编号，即便梁星实验室学生基本都是学霸，终归还是有不少人记得不是那么熟练。

    每种树果十几二十种，甚至更多实验体，真抄一遍都得花不少时间。

    更何况其中绝大多数，其实都没有培养价值。

    所以罚抄就算了。

    但如果他明天——明天周末放假…

    那就下周一！

    如果还是回答错误，当天实践课取消。

    整天就看着同学操作，馋死你！

    要知道树果专业允许上课品尝树果实验体。

    实践课摘树果实验体检测宝可梦因子，然后品尝确定是否符合个人口味，这在树果专业是常规操作。

    以前其实是分发给其他助手进行评价。

    不仅麻烦，还时常遭人嫌弃。

    毕竟种类实在太多，不可能全部留到食堂吃饭的时候，就只能硬着头皮一个个的送。

    而宝可梦培育部门穿着全身防护服，其他部门又忙的热火朝天，这送上门的水果拼盘不知口味，难免遭到吐槽。

    尤其是遇见难题久久不得寸进，心烦意乱之下吃到苦涩的树果实验体，更是心态爆炸！

    现在有学生试吃，就完全不用担心这个问题。

    “明天放假，所以改下周一抽背。范围稍微扩大一点，就这几天教的全部吧。”

    “啊？好！”

    虽然算上提前上课的时间也才不到十天，但只要筛选过一轮的树果实验体，基本都已经教过不止一遍。

    所以要背的东西不少，周末两天，基本别指望自由活动了。

    确定文强的惩罚后，除了少数几个将树果实验体编号对应效果背的滚瓜烂熟的学生还会时不时瞄一眼宝可梦专业的蜜蜂分群活动。

    其他学生都老老实实统计树果实验体的生长环境。

    包括模拟光照、土壤湿度、肥料使用情况等。

    现阶段培育成熟周期摆在首位，其他都是次要。

    况且特制肥料促进生长并不需要损耗营养，即便树果实验体继承宝可梦因子不多，但对比外界普通蔬果，绝对是树果实验体营养更加丰富。

    树果专业的重要性，由此可见一斑。

    只可惜不少蔬果继承宝可梦因子后，生长习性也发生了改变。

    无论最初生长习性如何，最终都会变成果树。

    比如番茄培育的茄番果。

    虽然还没有完全培育成功，但只要是继承宝可梦因子稍多的实验体，统一都是以果树的形式生长。

    而果树的生长期，显然超过番茄。

    所幸完全长成后，只要条件允许，茄番果树可以一直结果。

    虽然暂时还没有培育成功， 但梁星知道结果啊！

    他想当然培育的树果，原著动画中并没有出现生长周期，他只能参考游戏。

    但游戏中培育树果的时间单位是小时，梁星统一替换为周。

    这和精灵蛋的孵化周期一样，10孵化周期就是十周，破壳而出的将是成年宝可梦。

    树果培育同理。

    虽然替换后的时间还是有许多不是很合理的地方，但大自然的神奇，确实可以满足梁星的要求。


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