第153章 设计地泵,班级投资活动(求月票)

类别:都市言情 作者:520农民字数:4342更新时间:24/09/10 18:12:36
    早上快八点时,方柏走进教室,听到男生讨论机械八怪,一问之下才知道室友贴对联了。

    方柏坐了一会儿,铃声响了,开始上课。

    上了两天课,方柏一边听课一边构思地泵结构。

    早上跑步时候,突然发现设计思路通了,开始设计地泵。

    第一步,先设计混凝土的输送速度,这直接关系到选择柴油机功率。

    输送速度快就意味着柴油机功率就越大,成本就越高,售价也高。

    输送速度太慢,成本也低不了哪里去,一台低功率地泵再便宜照样要卖十几万元以上,这年头的小公司还是舍不得买。

    所以,方柏一番深思熟虑后,把第一款地泵的设计输送速度为30方每小时,石料尺寸不能大于30毫米。

    假如,要把30方混凝土输送到50米高,相当于做功运动。

    每方混凝土约2.2吨,约2.2万牛=2.2WN;

    30方就是66万N牛。

    功W=Fs=FH=66万X50米=3300万焦耳。

    如果理论设计垂直高度要输送到150米,即三十多层楼高时,做功就越大,要达到9900万焦耳。

    而功率:P=W/t时间=9900W/3600秒=2.75W瓦=27.5千瓦。

    实际上,输送过程中,混凝土与管壁产生摩擦,做功是有摩擦损失的。

    因此,方柏计算出柴油机功率需要45千瓦才合理。

    也直接推算出第二步,即柴油机功率;

    第三步,根据管径,计算出工作压力。

    输送管径不能太小,否则混凝土容易堵管;

    当然也不能太大,太大意味着压力小。

    方柏初步选择内径为125毫米的管道,计算出输送压力约为15MPA。

    这个压力就非常大了,15MPA那可是150个标准大气压!

    必须选用高压合金无缝管,而内径为125毫米的无缝管刚好有标准管,那就不用另外定制。

    计算管壁厚度和材料强度,检查在这种压力情况下是否足够大。

    同时考虑到这混凝土输送会磨损管壁,必须留够磨损余量,否则使用时间长了,管壁变薄爆管那可是会炸死人的,打出来的可不仅有水,还有高速石料。

    设计计算工作量可不小,要考虑许多因素。

    一样改变,就直接影响到其他条件。

    设计产品并不是追求完美,而是要合情合理,要考虑到成本因素。

    否则制造成本高,售价就越高,不好销售。

    方柏花了一个上午时间,终于把第一款地泵的设计因素初步定下来。

    地泵主要结构是由料斗、泵体、驱动滑阀的液压缸、滑阀、输送缸、主液压缸和先导阀组成。

    定下主要设计因素后,接下来就是根据柴油机设计主液压缸和输送缸,然后再设计其他结构。

    上课时,杨坛坐在方柏旁边,看到方柏一天都没有认真听课,而是在一张白纸上乱画东西,下午开始画图,刚开始还以为是画画呢,但最后好像是画机械图。

    下课的时候,杨坛才好奇问方柏:

    “班长,你这画的啥?”

    “设计液压缸。”方柏随意回道,没有抬头,继续画图。

    “我们刚领机械制图书,还没上课,你就已经设计画图了?”杨坛被打击了,起步一样,他们刚呱呱坠地,刚要牙牙学语,人家已经学会跑了。

    不,这是要飞了。

    “暑假看书学的,已经学完了。”

    “变态,你太打击人了!”

    没过一会儿,很多同学知道班长已经开始画图设计了。

    虽然不太看好班长设计出来的东西能用,但至少人家已经会画图进行设计了,学习速度比所有同学快许多倍。

    接下来两天,方柏都在画图。

    画图也有疲惫时候,放学时候,他让几位班委留下,商讨兼职打工的事。

    团支书李凯率先问道:“班长,真搞兼职啊?”

    “伱以为我开玩笑?”方柏反问笑道,“大家都缺钱花,很多同学吃肉都成问题,既然我当班长了,还算有点经商能力,算是为班级搞点福利。

    但我只出方案和出钱,剩下的事由你们班委划分任务,再由同学去做,一起赚钱,一起分钱,亏了钱算我的。

    当然,前提是不能影响学习,否则就是捡芝麻丢西瓜了,算是提前社会实践吧。

    你们帮收集一下愿意参加的同学,如果不参加那肯定没钱分的。”

    “好的,班长你就安排吧,我也想参加。”

    “我也参加,就是不知道班长你想做什么。”

    四位班委都没啥意见,既然班长出钱了,大家就出点力呗。

    班长说得没问题,穷学生多,很多同学吃顿肉都难。

    方柏点头,他这几天想了几种赚钱的路子,进行分析对比。

    第一,开学生超市,学生负责管理,无课时轮流值班,主要营业时间还得雇佣人。除去扣除各种成本和利息后,剩余利润按照功劳进行分摊。

    投资十万元,足够开一家三百平方的学生超市了,就是大面积店面不好找。

    开一家和开多家所需要找的供应链都是一样,星海公司已经为开超市准备了好几个月时间了,已经找到很多商品供应链了,现在就是挑出什么东西最好卖的就行。

    目前开学生超市利润很高,一直开到三十年后都不是问题,大有可为。

    第二,搞中学培训班,现在没啥培训班,家教倒是有不少。但很多家长给不起一对一的家教钱,或者找不到满意的培训机构。

    相比培训机构,方柏感觉还没有开超市来钱快。

    他还有很多赚钱路子,但不宜玩太多,一样就足够了,而且是星海公司已经做好大量准备工作了,需要做的就是保密供应链问题了。

    “我决定投资三十万元开三家开放式学生超市,分别开在交大、纺织大学、医科大,现在你们需要做的工作就是组织同学调查店铺,调查什么卖得好,店铺能不能卖或租,租金多少。”

    方柏还没说完,四位班委已经目瞪口呆:“班,班长,真投资三十万元?”

    “不是3万元?30个万元户?”

    “我的天啊,班长你这么多钱!”

    张丽的眼睛瞪得最大最圆,她想不到班长这么有钱,那他家里得有多少资产。

    方柏淡定说道:“这是我自己创业好不容易存下来的,平均一家十万元,面积三百平方左右,应该足够了,先争取在学校找店铺,关键是位置。

    当然,学校的店铺不好搞定,那就在校外人流大的位置。”

    说完后,看四人表情还处于惊愕当中。

    方柏拍了下桌子,众人才回过神来。

    李凯激动说道:“班长,我在认真听,就是太过于震惊了。”

    张丽同样一脸惊喜,只是有些担忧说道:“是的,投资这么大,万一亏了怎么办,不需要调研吗?”

    方柏理解这些学生的反应,三十万元在这个年代太多了,平均分到每个学生手里都足够花四年了,而且绰绰有余。

    但他不打算这么做,直接捐钱没什么意义,反而害人。

    让同学帮他赚钱,挺有意思的,帮助了别人,也帮助了自己。

    不在乎赚的钱多不多,能指挥这么多同学跟他一起瞎搞,自己开心就行,人活着不能只赚钱。

    “不需要调研,直接开干。

    该调研的工作,我早做过了,按照我的安排去做就行了,不要自作主张。

    亏了算我的,但必须听我安排。”方柏认真说道,三十万元对他来说也不少。

    但是,他做投资最讨厌底下有人瞎搞。

    现在全班60人,做每件事如果都要讨论的话,肯定有不同意见,这肯定是不行的,不搞投票那一套,他直接一言堂。

    方柏继续说道:“如果盈利了,每个班委拥有0.8%的分红,其他参与的同学每人0.6%分红,参加工作按照时薪算,目前按照时薪1元,暂时补贴一部分急需花钱的同学。

    要把任务和酬劳列出来,同学到你们这里接任务,完成之后才得到酬劳。

    我提醒一下,大学四年内,只拥有分红,但不拥有股权。

    如果做有损害团队的事,取消当年分红;

    如果有挂课,扣分红,一门扣0.1%;

    如果有特殊贡献,成绩优秀,另外奖励。

    如果做得好,每人一年拿几千块钱不是问题。

    如果没达标,说明大家没做好,自然没有分红。

    等大学毕业后,如果发展顺利,我再按照这四年里大家的贡献进行分配股权,听明白了吗?”

    这个超市,方柏没时间参与,就当甩手掌柜,主要靠同学管理,给分红自然正常。

    做得好了,搞成连锁店了,方柏自然受益。

    如果没给分红,这些同学只拿死工资,可不会积极搞什么连锁店,毕竟开疆拓土跟他们没啥关系,凭啥那么累,工作积极性差,实际上,方柏赚得更少。

    看似吃亏,实际有舍才有得。

    多给奖金也没法解决归属感问题,只有感觉为自己干才会拼命。

    而且30万元对他来说根本不多,给别人一块糖还要顾虑升米恩斗米仇,没必要啊,自己玩得高兴就行,也不在乎同学是否感激他。

    如果方柏花大量时间去做,那他肯定进行大投资,不可能给同学分红,给同学正常打工费就行了。

    不同情况,不同待遇。

    “大概明白了,我没啥意见,只要班长指哪,我就往哪走,嘿嘿。”张丽第一个表态,如果一年能拿几千块钱,那肯定够花了,还大有节余,可以做很多事。

    团支书李凯眉开眼笑:“哈哈,那肯定大力支持,班长这是为全班同学谋利,每个同学都是小股东。”

    “我明白了,班长,我们这算是创业吗?”

    “算是吧,你们找下学校沟通,看看能不能申请学校内的店铺。”

    方柏提醒道,“我在校外还有其他投资,主要靠全班同学,但如果有解决不了的问题,可以找我,一般事情就不要找我,如果啥问题都找我解决,那我干脆不投了。

    这也是给大家锻炼的机会,全班那么多同学,分派任务要给擅长的同学。

    最终我考核,一票否决。”

    说完后,他从背包里拿出一沓钱,从中抽出二十张百元钞拍在桌上:“这是前期活动经费,用完我再给。

    张丽和李凯共同负责,工资也从中扣除,你们四人商量,然后告知班里同学。

    等找好店铺后,我再让人去注册营业执照。”

    等方柏说完后,各人问了一些问题,比如什么是开放式学生超市,利润点控制在多少合适等等。

    方柏一一解释,看聊了差不多后,结束班委会议,挎上背包回租房。

    晚上吃饭的时候,方柏问下李啸龙和王大开,房子装修进展如何。

    方柏平时上课,暂时也不用王大开和李啸龙跟随,就安排他俩监督装修,同时把周边给逛熟悉。

    等过几天,方柏设计完地泵之后,就安排他们采购地泵的零配件和委托加工。

    关于分红和股份的事,争议比较大,我估计很多读者都没有搞清楚,以为给分红就是给股份,要分清楚这一点。给分红其实跟拿高提成一个样的,做好了就多给。文中解释很清楚了。

    为什么有些读者觉得给分红,就好像给同学资产一样。

    分红不等于股份,公司有利润了,而且是税后利润,同学才多拿点钱,跟高奖励其实是一个样的。

    给股份,那就是给资产了,相当于白给钱了,不一样,不要搞混了。

    换个角度,有家刚初创的公司,工资只比你现公司高一丁点,规模也小,我估计你也不愿意去,就算去了,下班后,公司跟你没关系了,你不会拼命干,甚至还会摸鱼。

    但说给分红,甚至做得好还有机会拿股份,老板不盯着你,你也会主动找事做。

    你不好好干,其他拿分红的同事看到也会说你两句。

    再说,三十万元只是主角的随性而已,百分之一资产。

    你如果有一个亿,拿出几十万元打赏,或者捐了,或者买个大玩具,只要高兴就行了。

    那为什么不能接受一群顶尖人才帮你开公司拿分红的事?而且还帮你赚钱。

    其实,造成这种不认可的感觉,觉得星海机械公司可能会给同学和朋友股份,这完全不会有的事情,这是看其他书造成的错觉。

    (本章完)


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