第203章 新版实践课

    直到下课的时候，道格拉斯将三张羊皮纸扔到哈利面前。

    他才清楚到底发生了什么事情。

    三人相互看了一眼，面露苦笑。

    道格拉斯先是回到办公室，将一面可以监控教室的魔法镜挂在墙上。

    这是为了安抚布莱克专门设计的，让他能每天看到自己的教子。

    这也是道格拉斯答应将课后的黑魔法防御术教授让给哈利他们的原因。

    毕竟上学期他已经看了一个学期的娃，这学期好不容易有卢平来接手，他才不想让哈利每天来自己这里报到。

    他用鄙视的眼神看了一眼，正在一边喝茶，一边观看哈利的小天狼星。

    如果不是确信对方不是对哈利有那种特殊感情的话，他绝对不会这样做的。

    道格拉斯在和小天狼星的交谈中，能很清晰地分辨出，小天狼星将詹姆和哈利分的很清，他曾多次听到小天狼星说：

    “如果是他爸爸绝对不会这样做。”

    “哈利这些年到底经历了什么，为什么性格一点也不像他爸爸。”

    当时道格拉斯淡淡地回了一句：

    “男孩像妈！”

    让小天狼星久久无语，从那以后，再也不见小天狼星将哈利和詹姆做对比了。

    道格拉斯离开办公室后，在办公室门外面挂上了一个【本人不在】的牌子，然后朝着斯莱特林密室的方向走去。

    原本女盥洗室的大门已经被魔法隐藏，只有特定的魔咒才能进入。

    进去之后，道格拉斯熟练地和桃金娘打招呼。

    “下午好桃金娘，今天没去级长浴池啊。”

    桃金娘坐在马桶上，看了道格拉斯一眼，询问道：

    “哦，下午好道格拉斯，我想现在浴室没有人，这里什么时候才能对外开放啊。

    校长说我可以做引路人，学生们必须对我恭恭敬敬，他们才能得到我的帮助......”

    这里的布局已经大换样，除了为桃金娘专门保留的一个马桶之外。

    其他地方已经改成一个大厅模样，大厅中间竖立了霍格沃茨四巨头的雕像，并且在他们底座下面刻有他们的简要事迹。

    戈德里克·格兰芬多：勇敢的格兰芬多，来自荒芜的沼泽......他被誉为当时最出色的决斗家。他非常尊重对手，崇尚公平——对于巫师，他以魔杖进行对决；对于麻瓜，他的剑术也毫不逊色......

    他是在霍格沃茨设置分院帽的人，在四位创始人辞世以后，分院帽一直负责将学校的学生分入四个学院。这顶帽子继承了四巨头的思想，因此可以永远将他们的精神传达给一代代霍格沃茨学生。

    赫尔加·赫奇帕奇：她来自拥有开阔谷地的威尔士，特别以擅长与食物有关的魔咒而闻名，许多霍格沃茨宴会上的传统菜肴就源于赫奇帕奇......

    罗伊纳·拉文克劳：她来自宁静的河畔，有着很高的智慧和创造力，被认为是当时最伟大的巫师之一。她认为“我们所教的学生，他们的智力必须高人一等”。

    值得一提的是，霍格沃茨的选址和名字都是拉文克劳提出的，并得到了其他人的赞同。

    选址和名字来源于她的一个梦：一只疣猪把她带到了湖边的一处悬崖上，后来的霍格沃茨就建在了这个悬崖上。

    霍格沃茨千变万化的楼梯也是她提出的建议，并亲自设计的......

    萨拉查·斯莱特林：精明的斯莱特林，来自那一片泥潭，他与几位好友一起创立了霍格沃茨魔法学校，虽然他反对麻瓜出身的小巫师进入霍格沃茨，但他依然是一个对学生负责、有正义感的人......

    道格拉斯站在雕像前，朝着四个雕像鞠躬致意，然后朝着四位创始人的身后走去。

    他第一次来的时候，甚至有种上香的冲动。

    当年他在赫奇帕奇就想干这事，只可惜当时他手上没有香，不然赫尔加·赫奇帕奇大概是魔法界第一个享受来自后世小巫师香火祭拜的巫师。

    雕像的背后是一个被施展魔法的石拱门，周围的墙上则是四大创始人建校图。

    进入密室的方式是弗立维教授参考拉文克劳塔的青铜鹰形的门环，想要进去需要先答对大门提出的问题，问题的内容基本上来自现有课程的所有教科书。

    道格拉斯觉得这群教授的思维还是太保守了，如果是他，绝对会弄成知识竞赛型的，然后再安排一个榜单。

    学生们可以根据科目挑选试题，在一定时间内，谁答得多谁在榜上的排名就考前，只有单科理论排名靠前的才能进入相应的闯关科目。

    不过这个大门和拉文克劳的门环不一样的是，只要使用特定魔咒，会直接进入相应科目场地。

    这种事还不能找七年级学生来帮忙，毕竟这种关卡也是他们的校内考核内容。

    来到黑魔法防御术考核场地后，道格拉斯继续着之前的工作。

    时间很快来到了周六早上。

    这学期因为小天狼星和摄魂怪的原因，一直没有通知可以去霍格莫德村的时间。

    也幸亏周六有黑魔法防御术实践课教室可以供一些学生消遣，尤其是五年级解咒教室门口，挤满了人。

    除了五年级以外，还有一些六年级学生，因为他们的实践课教室还在整改中，下午才能正式开放。

    所以这些热情的六年级学长们，还非常乐意给自己学院学妹们讲解一些解咒小技巧......

    当四年级的学生进入实践课教室后，虽然他也买了小册子，但是主要是对付后面关卡的。

    前面第一关对他来说就是小儿科，毕竟上学期他们两人一组已经闯过第一关。

    这次虽然是他一个人，但同样很有自信，他甚至为了能克服第二关巨怪的臭味，还专门从魔法练习自习室那里，学习了泡头咒，虽然他只能使用一分钟，但这也足够了。

    相比于四年级的自信和镇定，隐藏在暗处负责这间教室的七年级学生，却有些紧张。

    这还是他们参与调整实践课后，第一次面向学生。

    只见那名四年级学生，自信地缓缓走下水，按照上学期的经验，这水中被施展了沼泽咒，行动越激烈限制越厉害，同时他也拿出了魔杖，仔细盯着水下的水草中，准备随时攻击窜出来的格林迪洛。

    不得不说这一届四年级学生，比上一届的学生要优秀很多，他们不仅对于三年级及以下课本上黑魔法生物十分了解，而且还有机会从魔法练习自习室那里接触到一些高年级魔咒。

    此时的他们已经不屑使用脚踹格林迪洛脑袋，或者等格林迪洛抓住自己后，使用抽离咒逃脱，而是专门学习了昏迷咒，在格林迪洛攻击前就将对方制服。


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