二七八 新生的第一课（下）

    “我相信，你们中的每一位在挑选自己魔杖的时候都有惊喜发生。”

    “我很喜欢那句话，巫师选择魔杖，魔杖也在选择巫师，”威廉轻轻的晃动自己的魔杖，有无数星散的光芒从魔杖的头部散落下来，瀑布般倾泻着。

    “这很有趣，不是嘛？”

    威廉停下了自己的演示，“没有任何咒语，只是类似魔杖和你初遇之时发生的奇迹。”

    “好了，所有人都来尝试下吧。忘掉在课本上看到的魔法，忘掉那些约束，回想你第一次遇到魔杖时候发生的事情，尝试和你的魔杖交流。”

    威廉看着下边的学生，“拔出你的魔杖，用你最觉得舒服的方式，然后去尝试沟通。”

    他的话音没有落下就被所有学生很好的执行了——在他接连的表演之后，没有一个孩子不想尝试这样炫酷的魔法。

    就像是刚刚接触游戏的人会追求炫酷的翅膀，七彩闪耀的光芒一样，这种光影效果十足的魔法对这些新生来说诱惑力太大了。

    他们几乎是在第一时间掏出了自己的魔杖，摆出了各种各样的姿态，然后像威廉说的那样尝试着和魔杖沟通起来。

    原本就安静的教室一下子充斥着各种各样的声音，每个人都摆出了自以为最方便的姿态，站在讲台上的威廉目光扫过，各个学生的努力尽收眼底。

    “太有趣了，”威廉站在讲台上，不由得发出了赞叹声——这不是嘲笑，而是确切的评价。

    虽然每个巫师在入学时候都会把幼年时候积累的魔力在分院仪式的作用下转换为守护的力量，但毫无疑问，在入学还没一周的时间，他们对魔法的理解几乎和少年时候的本能反应一模一样。

    头发不对劲就把头发复原，玻璃碍事就把玻璃挪开，甚至当自己遇到生命危险从高空落下去的时候，那些孩子都会不自觉的让自己变为漂浮状态。

    但这种施法是不可控的，也无法持续——连施法者本人都不知道自己能做到什么样，又能持续多久，当然，还有最要命的，谁都无法确定下次的施法是否成功。

    在那样的状态下，当巫师们第一次接触到魔杖时，就会疯狂的把魔力转化为种种奇迹——不过一般是烟花和火焰就是了。

    ‘应该没有多少问题，’威廉看着下边努力尝试的学生，估摸着会有多少人成功。

    这个魔法如果一年级都学不会的话，那就只能等到四、五年级再去学了，有关这种烟花类的法术，需要变形术、魔咒两门课的内容都掌握到一定程度才可以，不是那么简单就能学会的。

    这有身体原因，也有知识原因——很多人小时候轻松就可以做出非常标准的翻跟头动作来，但是稍微大些就只能靠锻炼加上技巧了。

    一个魔法的难学与否和它的破坏力并没有多大的关系，守护神咒几乎完全没有破坏力，但却是公认的高难魔法——不过这个威廉就不打算和一年级生讲了，这超纲了。

    ‘如果不成功的话，就是稍稍浪费了点时间，今天的卷子就得加一张了…’

    威廉打量着以各种方式尝试的孩子，特别是边上那位脸都憋红了的学生，不由得为他们祝福起来。

    但很快，他设想的东西就被第一个孩子实现了，那个孩子手中的魔杖在猛的抖动中散发出了红色的光芒来，然后喷射出一堆的光点，像是散开的沙子似的。

    “很棒，斯莱特林加三分！”

    威廉朝着那个施法成功的孩子喊道，他此刻正一脸惊讶的看着自己的魔杖，在听到威廉的喊声之后试图控制自己的喜意，但是缺了一颗牙齿的黑洞还是从他嘴角漏了出来。

    十一岁的学生还没过换牙期，看起来非常有趣。

    很快，其余学生也成功了。

    “格兰芬多两分！”

    “格兰芬多一分！”

    再然后，像是蔓延似的，这些孩子成功的复制出了类似的烟花魔法，等到最后一个学生气喘吁吁地的完成了魔法的时候，上课时间才刚刚过了大半。

    这个不算魔法的魔法一下成了学生的信玩具，各色烟火不停闪烁着，看起来非常好看。

    ‘如同预料中一样简陋、浪费魔力、几乎不可控…但光亮非常明显。’

    威廉用巫师的眼光来评判者咒语，它的优缺点都非常明显。

    ‘如果他们现在不能掌握这个魔法的话，等他们学会荧光闪烁这个简单法术之后，再想看这样的火光就太难了。’

    “再重复一下，把那种感觉记住，直到你们轻松的就能做出刚才的事情来。”

    威廉朝着所有学生下着命令，既然这样有效，那他接下来的时间就能省下不少心了。

    虽然浪费魔力，但是一年级新生能有几个有攻击性的魔法？

    还不如这样放放烟花做警示呢，如果不是下边的学生绝对不喜欢，他恨不得把这个魔法命名为求救咒呢——遇到危险放些烟花喊教授或者级长过来，绝对要比先前安全不少。

    自卫术嘛，又不是全靠自己打，打不过发信号喊人有什么不对的？

    这种无咒语的法术，也就是求救标注位置最好用了，攻击性是不指望的，第一节学这个恰到好处。

    但这话不能明说，一年级生的逆反情绪最强，如果说了之后就别想着他们好好学了，这种单靠和魔杖沟通的法术，一起了抵触心理，那是怎么都成功不了的。

    “非常好，非常好，”威廉对着所有的学生鼓掌说道，“你们比我想的还要优秀，几乎可以追平去年毕业的孩子了。”

    “去年毕业的孩子，教授，他们一年级也学了这个魔法吗？”

    后边的学生好奇的问道。

    “那倒是没有，他们一年级的时候我还没来任教，”威廉笑呵呵的回应着，“不过那届学生的天赋是真的很棒，所以你们也得加油点。”

    他稍微给学生灌了些鸡汤，然后又点向了粉笔。

    “在各种各样的著作之中，对魔法自卫术都有着自己的定义，但是到了我的课上肯定是按照我的定义来。”

    威廉看着粉笔，它吱吱嘎嘎的在黑板上写出了，【所谓的巫师自卫术，就是学会用各种方法来保护自己。】

    “别小看它，这可是非常狡猾的解释。”

    “哪怕是拿到最高明的巫师手中，他都绝对不会反驳这句话的，因为它笼统的什么都说了点。”

    威廉装出严肃的样子，“不过呢，狡猾归狡猾，但我希望你们在接下来的生活学习中，都学会保护自己。”

    他走下讲台，从学生们的过道穿过，

    “在魔法世界，千奇百怪的事情实在是太多了。”

    “远离那些起争斗的巫师，如果和你无关的话。”

    威廉迈出了第一步，然后魔杖轻轻的点向了桌子，

    紫罗兰的光芒闪过，桌子从威廉魔杖点到的地方开始迅速裂开，然后带着学生的书包落在了地上。

    “因为那些争斗中使用的咒语，每一条都危险的超出你的想象。”

    他又迈出了一步，手指发出响亮的声音，那些碎片飞起，然后迅速复原成原来的样子，如果不是书包还躺在地上，所有人都会觉得那是幻觉。

    “远离那些有自我思想的东西，思考久了多半会酝酿出阴谋，轻则尴尬，重则丧命。”

    他的魔杖在脚步迈开时候又点了下，那些学生课桌里的书本开始疯狂的翻动起来，随后杂乱无章的歌声从课桌中飘出来。

    “赋予它说话和思考的巫师未必是好人，当它自我介绍的时候，多半是在编织谎言。”

    魔杖再次点了点，杂乱的声音开始消失。

    第四步迈出，前排的学生扭转了脑袋，目光牢牢落在威廉的身上。

    “学会谦虚，巫师和魔法都不是无敌的，当你不再谨慎的时候，随意一道魔法就会酿成你绝对不愿吞服的苦酒。”

    威廉随意的朝着墙壁指了指，铁甲咒半浮现于墙上的时钟，随后他快速甩出咒语，魔法的光芒在教室的半空中疯狂闪耀着，随后，铁甲咒和魔法碰撞的声音传到了所有人耳中。

    “哪怕是牢不可破的铁甲咒，”威廉声音大了点，清水如泉使出，然后水流在魔杖的挥动下直接包裹住了铁甲咒，随后威廉稍微吃力的挥出一道诡异的紫光，寒冰立刻笼罩在了铁甲咒上，清水如泉召唤出来的水成了最大的帮凶。

    虽然现在刚刚夏末，但是寒意一下子笼罩了整个教室，靠挂钟最近的学生甚至不由不朝着旁边挪动起了自己。

    “嘎吱~咔嚓。”

    一簇簇冰棱出现，尖锐且坚硬，在嘎吱嘎吱的响动之中，轻松的把铁甲咒弄得粉碎，然后直接把挂钟弄得粉碎。

    “就这么简单，”威廉又迈了一步，“别自大，破坏非常简单。”

    他挥动魔杖，寒冰很快融化掉了，但是挂钟却彻底停下来了，“但是，有的破坏根本无法修复，无论是这个挂钟还是你们本身。”

    “还有最后的衷告，”威廉大大的迈出了一步，看着所有的学生，嘴角露出了微笑。

    手一翻动，一枚闪闪发亮的加隆已经出现在了他的手中，他朝着所有的学生笑了笑，展示着那枚加隆，“学会支配自己的财富，但也要学会放弃。”

    他把加隆高高抛起，“这玩意造成的危险，可比其余的东西都多。”

    威廉朝着空中的加隆虚空点了点食指，让它飞落在了这节课回答对问题又第一个实验成功魔法的学生桌上。

    “完美的表现，孩子，这是一份来自教授的特殊奖励，或许这个学期也就这一次了。”

    他冲着所有学生笑了笑，“下课，记得完成一篇感想，下节课交上来，八百词。”

    说话间，讲台上的东西整齐的朝着威廉飞过来，他笑着接好，然后打开了教室的后门，走了出去。

    ——

    “天啊…”坐在第一排的孩子叹了口气，“他真…”

    他想了半天，依旧没有想到合适的词汇。

    “他真酷…”

    另一个学生补上了感想，然后整个教室一下子陷入了讨论的狂欢之中。

    “是啊，书桌一下子就裂开了…”

    “就是，那么轻轻一点，然后又修复掉。”

    “后边的魔法也很酷啊！尤其是那个把墙都冻起来的魔法！”

    肉眼可见的破坏，肉眼可见的绚丽，这些魔法在学生之中受到了好评，只是偶尔夹杂些不太和谐的声音。

    “我还是喜欢加隆…”

    一年级的学生是所有学生之中最吵的，哪怕是斯莱特林和格兰芬多的交流也比其余年级高——所以，那枚加隆又成了新宠。

    “是真的金子吗？”

    “当然了，你在想什么！”

    旁边的学生大声帮忙回应，然后好奇的打量着同桌的金币。

    格兰芬多的几个孩子没有参与讨论，他们直接借助椅子的帮助取下了那个挂钟，在一边人试图劝阻的情况下把东西摆在了课桌中央。

    “要不要拆开？”

    领头的孩子大声的喊起来。

    “可那是教室的物品。”

    “但教授已经把它毁掉了，而且没有尝试修复！”

    领头的孩子大声说着，“我会一点点拆卸的魔法，还知道麻瓜的一些拆卸技巧，工具就在书包里，谁要看？”

    “可是…”

    “没什么好可是的，要看的过来，不看的去门口站着！”

    于是，一圈人好奇的围了上来，看着带头的学生表演。

    很明显，他有关自己会拆卸魔法的事情是在吹牛——但是他真的有麻瓜的拆卸工具。

    “很快就好，很快就好！”

    他朝着周围的人说着，但是拆这玩意没有他说的那么轻松。

    哪怕有工具的帮助，这玩意依旧像是没被魔法损坏一样。

    “好了！~”

    领头的学生感觉有松动，使出了吃奶的劲头，然后大喝一声。

    挂钟应声而开，随后，黑色的油污开始飞溅起来，落在了靠的最近的人的脸上。

    落在桌上的油污快速扭动起来，在所有人惊叹中形成了一行字。

    “上课不认真听讲，试图靠近危险的东西——油污用普通魔法弄不掉，乖乖来关禁闭，如果晚饭不来报道，那么…

    ——威廉教授。”

    (本章完)