第一章 博士生的实验工作

    未知平行世界。

    高能物理研究中心，源点力场实验基地，103号实验间。

    中心大型圆盘式的设备正在运转。

    圆盘外围的管道散发着寒气，表面却闪烁着蓝白色的电光，还发出‘滋滋’的电流声。

    张硕站在走廊里，透过玻璃隔层认真看着，眼神里充满了对实验的期待。

    他满是坚定的说道，“这次一定成功！”

    “根据上一次实验的问题，我们增大了离子态流体的浓度，还制造超过15T的稳态超高磁场……”

    旁边人接过了话头，“如果分析没有问题，增加强度就能提高异常值，甚至，可以见到异常现象。”

    “如果能把可信度再提升两个级别，就能确定是新发现。”

    这时，耳麦里传来实验人员的汇报，“2号、3号区域数据正常！”

    张硕拉了下耳麦，立刻发布指令，“打开离子态场区和强磁场通路！”

    “收到！”

    “实验正式开始！”

    “汇报各部分数据……”

    “电流、电压无异常，磁场强度处在常规区间，离子态场区无异常。”

    “靶区无异常。”

    “A01处温度无异常；外围能量检测，没有发现异常现象……”

    张硕用力眯着眼睛，死死盯着圆盘设备，他忽然发现有点不一样。

    “电光好像比以前更明显了一些……”

    “颜色也有点不对。”

    当正思考着的时候，就听到耳麦传来一声大喊，“注意！A01处温度报警！”

    “检测A01内壁温度……”

    “嘟、嘟——”

    “轰——！”

    外围瞬间被轰然的爆炸吞没。

    张硕留下的记忆只有耳畔的混乱以及出现在眼前的白光。

    实验基地外能清楚的看到，103号实验间周围忽然冲出了火光，随后，发出一声轰然巨响，从内部坍塌快速变成了一片废墟。

    当天就有媒体做出报道，“高能物理所的实验研究发生了重大爆炸事故，造成七死三伤。”

    “物理所的张硕教授以及其他六名科研人员，不幸在实验事故中牺牲，为科研事业付出了宝贵的生命！”

    “张硕教授年仅36岁，是国际顶尖的物理学家，他的团队一直致力于实验验证《源点论》，希望能以强电磁干涉夸克之间的强力产生作用，近而发现《源点论》所描述的物理现象。”

    “有相关领域的物理专家认为，张硕团队可能是在实验中有某种未知、不可控的物理发现，才导致发生了爆炸……”

    ……

    蓝星。

    科学院高能所附属正负粒子对撞机实验基地，工作组办公楼二楼西侧的一间小办公室。

    张硕拧着眉头思考，精神猛地一个恍惚，浑身迅速被冷汗浸湿。

    只是一瞬。

    对他而言，仿佛经历了一个世纪之久。

    左右看了看，再结合脑中的记忆，心头无比确定一件事--

    他，穿越了！

    两個人的记忆同时出现在脑海里，仿佛都是自己的亲身经历，而留在脑中印象最深刻的，还是上一世最后经历的爆炸。

    张硕回想起来都感觉后怕，他也不由得为自己前世感到遗憾。

    他跟随导师胡建做《源点论》的研究，导师不幸过世以后，他一心设计实验希望能证实《源点论》，想尽办法筹集资金来做研究。

    “研究终于要有发现，却发生了事故……”

    “那应该是基础力之间产生作用带来的，否则不会出现这么严重的爆炸。”

    “如果有团队继续我们的研究，可能会有发现吧？所以，我也算是用生命推动新物理，或者说《源点论》的发展了吧？”

    张硕自嘲一笑，认真梳理起脑海里的记忆。

    这一世和前世所在的世界非常相似。

    科技相似、政治形势相似。

    如果要找明显的区别，似乎就在于理论物理以及其他一些学术研究上。

    源点论，并不存在，或者，还没有被提出？

    尖端的物理理论有大爆炸、宇宙论、弦理论等几种，都是为了解析微观物理或宇宙现象而存在的，研究的最终目标也都放在四大力一统上。

    “即便能实现，也只是理论上的统一，而不是实验、技术上的统一。”

    “科技发展几乎一致，岂不是说，重活一世，我仍然有机会验证《源点论》？”

    张硕顿时眼前一亮。

    对面传来一个关心的声音，“张硕，要是累了就趴着歇歇脑子。”

    开口的是瘦弱的中年人。

    他带着个圆框眼镜，头发稀疏到能看清头皮，正是是张硕的博士导师罗勇军。

    罗勇军朝着张硕轻点了下头，又看了眼侧边坐着的一个学生，大声道，“我知道，工作有难度，但还是要坚持做一下。”

    “带你们来这里，就是让你们长长见识。我们现在做的主要是计算。”

    “这是难得的机会，让你们了解计算数学、PDE（偏微分方程），在高能物理实验中的应用。”

    “我们的计算分析报告，最后要递交给高能所审核、存档。”

    “如果能出其他研究报告就更好了，去年首都大学的小组来这里工作，就提交了一份粒子辐射能量方向的分析研究内容，不止留了存档，还发了一篇物理三区的SCI。”

    罗勇军说完走到张硕身旁，，轻声安慰道，“张硕啊，别在想那件事了。”

    “不管怎么样，学校保下你了。你就安心的读书，自己做的好比什么都好。”

    他说完还感叹一句，“人生啊，总是有坎坷，但总要往前看……”

    张硕听得一愣，马上反应过来用力点头道，“我知道了。”

    “谢谢你，罗老师！”

    “好好干！”

    罗勇军朝他点头笑了下。

    张硕从记忆中了解到事情的始末。

    原身也只是个普通学生，硕士毕业于东港大学，来苏东大学攻读博士学位。

    一个月前，原身忽然卷入‘学术抄袭’风波。

    东港大学进行毕业论文复核抽查，发现他的硕士论文主体内容，和国外期刊《数学计算和分析》的一篇论文基本一致。

    那篇论文的名字叫做‘几类有理差分方程的解的渐近性’。

    如果论文作者是不相关的国外学者，就可以第一时间确定是学术抄袭，但学校进行初步调查发现，论文的第一作者是学校里的博士生黄慧。

    黄慧的论文发布时间比原身提交毕业论文要早四个月左右。

    原身的研究生导师周凯军被卷了进来，他被调查时明确表示，完全没看过黄慧的论文，否则也不可能让原身论文通过，他和黄慧也根本不熟悉。

    另外，他还说明原身的论文是在毕业前四个月内快速完成的。

    换句话说，周凯军默认是原身抄袭。

    黄慧的论文发布时间更早，周凯军和黄慧之间没发现直接关联，再加上周凯军的默认……

    原身，百口莫辩！

    东港大学发布公告撤销了原身的硕士学位，并对导师周凯军进行了处分，三年内不允许他再担任研究生以及博士生导师。

    这件事对周凯军的影响微乎其微，他能在东港大学立足靠的是实力，手里有国家基金杰出青年项目，大部分时间都投入到研究中，根本没多少心思带学生。

    原身就不同了。

    在读博期间被撤销了硕士学位，绝对是相当重大的打击，影响也是非常重大的。

    苏东大学都不知道该怎么应对，博士入学后被撤销硕士学位？

    找不到先例啊！

    苏东大学内部都为此发生了争执，有人建议直接把原身清退，有人则认为东港大学发生的事情不应该影响到苏东大学的决策。

    “这事本来就奇怪！”

    “一个硕士生，抄袭学校里博士生发的论文？谁会做这种事？”

    “我见过张硕，他不像是抄袭的学生！”

    “里面肯定有问题。周凯军，我知道，那家伙看起来就不像好东西！”

    “张硕已经入学了，我们不能因为东港大学的事情，就清退我们的学生！”

    最终，苏东大学决定让原身继续读博，但同时也要注意不要引起舆论问题。

    ……

    张硕梳理着原身的记忆，知道根本不存在抄袭，原身硕士论文主体内容很早就完成了，还和导师周凯军讨论过几次。

    那么事情很明显了。

    他轻呼一口气，撇开记忆带来心头的压抑，重新正视手头的工作。

    他跟着导师罗勇军来到正负电子对撞机实验基地，参与新一次实验的数据计算、分析工作。

    这确实是个难得的机会。

    数学系的博士多数都是闭门做研究，很难获得参与大型实验的机会。

    桌上的几页东西就是他的工作。

    上面都是各种数据、公式，还有一大堆列好的方程和方程组，电脑里是一大堆的靶样图片、实验数据，还有打开的辅助计算软件。

    他的工作是完成纸上的计算内容，然后根据结果对比数据、图片进行分析。

    所谓的‘分析’也很简单，就是根据计算结果，标注好‘是否偏离’、‘是否存在异常’、‘能量级值’等数据。

    分析，没什么难度。

    计算，难度不低。

    对于入学不足半年的博士生来说，难点还是在于一大堆方程的求解、计算上。

    不过罗勇军确实只是带他们来长长见识，而不是真帮到自己什么，因为他个人的研究方向就是计算数学以及PDE（偏微分方程）数值解。

    张硕研究起纸上的计算内容。

    当进行思考的时候，他忽然感觉有点不对，除了两个人的记忆之外，脑子里似乎还有其他东西？

    “科研辅助系统？”

    张硕干脆趴在了桌上，闭上眼睛研究起脑子里多出的东西。

    科研辅助系统，顾名思义，就是能够辅助进行科研的系统。

    当进行一项研究的时候，可以在系统中建立一项研究任务，并随时能够查看任务进度。

    任务进度只是一个评估数值。

    正确的思考、研究方向以及结果，能够让任务进度数值提升。

    “这样一来，就不用担心找错方向了吧？”

    “如果方向错了，不管怎么去努力，任务进度都不会提升……”

    张硕太明白方向的重要性了。

    一项研究总是能走在正确的道路上，不管研究的难度再高、再复杂，都必定会取得成功，区别就只是时间长短而已。

    科研辅助系统，还有一个功能是提供‘科研币’，使用‘科研币’可以进入特殊的‘专注模式’，提升专注力、小幅增加逻辑思维能力的同时，还能提升大脑特殊模块活跃来增加创造性思维。

    另外，科研币可以直接购买‘任务进度’。

    当进行一项研究的时候，若是有足够的科研币，就可以消耗科研币数量提升进度。

    “有足够多的科研币，岂不是什么研究都能瞬间完成？”